Riconoscimento nazionale per l’IISS Dalla Chiesa: il progetto “Science E-Robot” tra le Buone Pratiche della SAFI
Importante riconoscimento nazionale per l’IISS Carlo Alberto Dalla Chiesa, inserito tra le “Buone Pratiche” selezionate dalla Scuola di alta formazione dell’istruzione (SAFI) nell’ambito dell’Avviso pubblico promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito dedicato alla valorizzazione delle esperienze più innovative nel campo della formazione scolastica.
A distinguersi è stato il progetto “Science E-Robot - Guida metodologica per introdurre la robotica all’insegnamento delle scienze”, iniziativa che punta a integrare la robotica educativa nella didattica scientifica attraverso metodologie moderne, laboratoriali e fortemente orientate all’innovazione.
Il riconoscimento ottenuto dalla scuola di Montefiascone rappresenta un risultato di particolare prestigio, perché inserisce il progetto del Dalla Chiesa tra le esperienze considerate esempio di “Buona Pratica” a livello nazionale. L’obiettivo dell’iniziativa ministeriale è infatti quello di individuare e diffondere modelli educativi efficaci, capaci di migliorare la formazione del personale scolastico e di rendere la didattica sempre più coinvolgente e al passo con le competenze richieste dal futuro.
“Science E-Robot” nasce proprio con questa finalità: utilizzare la robotica come strumento per innovare l’insegnamento delle discipline scientifiche, favorendo un apprendimento attivo, interdisciplinare e basato sulla sperimentazione. Un approccio che permette agli studenti di sviluppare competenze tecnologiche, capacità di problem solving e maggiore partecipazione alle attività didattiche.
Per l’IISS Carlo Alberto Dalla Chiesa il riconoscimento della SAFI conferma il valore del percorso intrapreso negli ultimi anni nel campo della didattica innovativa, della digitalizzazione e delle discipline STEM. L’istituto si distingue infatti per l’attenzione verso le nuove tecnologie, i laboratori scientifici e i progetti orientati alla formazione delle competenze del futuro.
Il tema delle “Buone Pratiche” assume oggi un ruolo centrale nella scuola italiana: condividere esperienze educative efficaci significa creare una rete di modelli virtuosi capaci di migliorare la qualità dell’insegnamento e della formazione in tutto il Paese. In questo contesto, il progetto dell’istituto di Montefiascone diventa un esempio concreto di innovazione applicata alla scuola.
Un traguardo che rappresenta motivo di orgoglio non solo per la comunità scolastica del Dalla Chiesa, ma anche per l’intero territorio della Tuscia, che vede valorizzata una realtà educativa sempre più protagonista nel panorama nazionale dell’innovazione didattica.